All’interno del percorso ACQUA che ha permesso di sperimentare l’elemento in tutti i suoi stati e di conoscere alcune caratteristiche essenziali l’uscita al fiume ha permesso di effettuare una osservazione in ambiente reale 

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Ci ha permesso di sperimentare l’utilità di un PONTE e di scoprire la differenza tra un ponte e una passerella pedonale

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 ABBIAMO RISPOSTO ALLE DOMANDE CHE AVEVAMO PREPARATO:

          IL FIUME:

1.       - DI CHE COLORE E’?

2.       - CI SONO ANIMALI?

3.       - CI SONO PIANTE?

4.       - IN QUALE DIREZIONE CORRE?

5.       - C’E’ IL FANGO?

6.       - VEDIAMO COS’E’ UN ARGINE

7.       - VEDIAMO SE C’E’ UN PONTE

 

8.       - A COSA SERVE UN PONTE?

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