“Le Porte son Desideri” è stato un progetto interdisciplinare e inclusivo che ha coinvolto gli studenti nella trasformazione creativa degli spazi scolastici attraverso arte, collaborazione e partecipazione attiva. Il percorso si è collegato all’iniziativa “Porte aperte: un viaggio tra le vite di donne straordinarie”, dedicata alla valorizzazione di figure femminili significative della storia, della cultura, della scienza e dell’arte, promuovendo riflessioni sui temi dell’inclusione, del coraggio e della cittadinanza.
Le classi seconde e terze hanno decorato quattro porte di spazi comuni della scuola, mentre le porte dei laboratori di Scienze, Arte e Musica sono state personalizzate con immagini, simboli e motivi artistici legati alle specifiche discipline. Tutte le classi del plesso hanno partecipato alla votazione finale per l’assegnazione dei nomi di “donne straordinarie” alle porte decorate. Su ogni porta sono state inoltre inserite citazioni e frasi significative coerenti con il tema rappresentato, contribuendo a rendere gli ambienti scolastici più accoglienti, identitari e ricchi di valore educativo.
Il progetto ha favorito la cooperazione tra studenti di età e classi diverse, valorizzando le capacità individuali e promuovendo il rispetto reciproco. Attraverso il lavoro condiviso, gli alunni hanno sviluppato senso di appartenenza, creatività, responsabilità e consapevolezza dell’importanza di costruire una comunità scolastica inclusiva, aperta al dialogo e attenta alle differenze.
Nadia Comăneci Ruby Bridges
Sophie Scholl
Laboratorio di Arte
Laboratorio di Scienze e Tecnologia
Laboratorio di Musica
